Paradigma Studi Pendidikan Global

Additional information

Judul	Paradigma Studi Pendidikan Global
Penulis	Yasrial Chandra Dodi Widia Nanda Ratih Utami Tri sawandi Wira solina Muhamad aman
Kata Pengantar	Puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan rahmat dan karunia-Nya, buku berjudul Paradigma Studi Pendidikan Global ini akhirnya dapat disusun dan disajikan kepada pembaca. Buku ini hadir sebagai upaya untuk memahami dinamika pendidikan dalam perspektif yang lebih luas, tidak hanya terbatas pada konteks nasional tetapi juga mencakup perkembangan, tantangan, dan arah kebijakan pendidikan di tingkat global. Perubahan dunia yang begitu cepat ditandai oleh globalisasi, revolusi teknologi digital, mobilitas manusia, serta tuntutan kompetensi abad ke-21 menyebabkan pendidikan memasuki babak baru yang lebih kompleks. Paradigma pendidikan pun mengalami transformasi, dari pendekatan konvensional menuju model yang lebih adaptif, inklusif, dan berorientasi pada hasil pembelajaran. Di tengah perubahan tersebut, penting bagi berbagai pemangku kepentingan untuk memahami studi pendidikan global sebagai rujukan bagi perumusan kebijakan, perbaikan kualitas pembelajaran, dan penyiapan sumber daya manusia yang unggul. Buku ini menguraikan isu-isu penting seperti kesenjangan akses pendidikan, perkembangan teknologi pembelajaran, implementasi Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDG-4), dinamika pendidikan vokasi, serta tren global dalam pendidikan guru. Dengan demikian, diharapkan karya ini dapat memberikan kontribusi nyata dalam memperkaya wawasan para pendidik, peneliti, mahasiswa, pembuat kebijakan, serta masyarakat yang memiliki perhatian terhadap dunia pendidikan. Kami menyadari bahwa buku ini masih memiliki keterbatasan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang membangun sangat kami harapkan demi penyempurnaan karya ini di masa mendatang. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat yang sebesar-besarnya bagi pengembangan pendidikan yang lebih berkualitas, berkeadilan, dan berkelanjutan baik di tingkat lokal, nasional, maupun global.
Harga	Rp. 60000
ISBN	Dalam Diajukan
Ukuran Buku	A5
Kertas Digunakan A4	Natural A4
Sinopsisi Buku	Buku “Paradigma Studi Pendidikan Global” menyajikan perspektif komprehensif mengenai dinamika pendidikan dalam konteks globalisasi. Buku ini mengupas isu-isu penting seperti kesetaraan akses pendidikan, inovasi pembelajaran, integrasi teknologi, dan dampak kebijakan pendidikan internasional terhadap sistem lokal. Dengan pendekatan multidisipliner, penulis mengeksplorasi bagaimana praktik pendidikan di berbagai negara dapat menjadi sumber pembelajaran dan inspirasi bagi pengembangan pendidikan nasional. Selain membahas teori dan konsep pendidikan global, buku ini menyoroti tren terkini seperti pendidikan digital, literasi global, dan Sustainable Development Goals (SDG) terkait pendidikan. Setiap bab dirancang untuk memberikan wawasan praktis dan reflektif bagi pendidik, peneliti, dan pembuat kebijakan dalam merancang strategi pendidikan yang adaptif, inklusif, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21. Buku ini menjadi referensi penting bagi siapa saja yang ingin memahami pendidikan dalam perspektif global dan menyiapkan generasi muda yang kompeten, berpikir kritis, dan siap menghadapi tantangan dunia yang terus berubah.