| Kata Pengantar |
Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas terselesaikannya buku “Panduan Praktis Menulis Akademik Berbasis Komunitas Daring dan AI”. Buku ini hadir sebagai upaya untuk memberikan panduan praktis bagi mahasiswa, peneliti, dan akademisi dalam mengembangkan kemampuan menulis akademik di era digital, yang ditandai dengan kemajuan teknologi, akses informasi yang cepat, dan munculnya berbagai platform kolaboratif serta kecerdasan buatan (AI).
Perkembangan teknologi membawa peluang sekaligus tantangan dalam dunia akademik. Penulis tidak hanya dituntut untuk menghasilkan tulisan yang berkualitas, orisinal, dan koheren, tetapi juga mampu memanfaatkan media daring, komunitas kolaboratif, dan AI secara etis dan efektif. Buku ini disusun untuk menjembatani kebutuhan tersebut, dengan pendekatan yang sistematis, praktis, dan aplikatif. Materi disajikan mulai dari konsep dasar menulis akademik, peran komunitas daring, pemanfaatan AI, teknik menulis dan menyunting, hingga strategi publikasi dan distribusi digital. Selain itu, buku ini dilengkapi dengan studi kasus, contoh praktis, dan tips menghadapi tantangan umum, sehingga pembaca dapat langsung menerapkan prinsip-prinsip yang dijelaskan dalam konteks nyata.
Buku ini juga menekankan pentingnya kolaborasi, literasi digital, dan pembelajaran seumur hidup. Penulis berharap pembaca tidak hanya memperoleh panduan teknis, tetapi juga membangun keterampilan kritis, kreatif, dan reflektif, yang menjadi kompetensi penting dalam dunia akademik modern. Integrasi antara komunitas daring dan AI diharapkan dapat meningkatkan kualitas tulisan, memperluas jaringan profesional, dan memfasilitasi pertukaran ilmu yang lebih efektif.
Penulis menyadari bahwa buku ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu, kritik, saran, dan masukan konstruktif sangat diharapkan demi penyempurnaan edisi berikutnya. Semoga buku ini dapat menjadi referensi yang bermanfaat, memotivasi, dan menginspirasi pembaca dalam menulis akademik yang produktif, kreatif, dan berdampak di era digital.
|
| Sinopsis |
Buku Panduan Praktis Menulis Akademik Berbasis Komunitas Daring dan AI disusun untuk menjawab kebutuhan pembelajar di era digital yang semakin menuntut keterampilan menulis akademik secara efektif, kolaboratif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Melalui pendekatan berbasis komunitas daring, buku ini mengajak pembaca untuk memahami bagaimana ruang kolaborasi virtual dapat dimanfaatkan dalam proses menulis, mulai dari tahap perencanaan, penyusunan draf, hingga revisi. Kehadiran teknologi kecerdasan buatan (AI) dibahas sebagai mitra belajar yang mampu memberikan masukan kritis, membantu analisis kebahasaan, serta memperkuat refleksi dalam menghasilkan karya tulis ilmiah yang berkualitas.
Ditulis dengan gaya praktis dan aplikatif, buku ini menyajikan langkah-langkah yang mudah diikuti, contoh kasus nyata, serta strategi untuk mengintegrasikan komunitas daring dan AI dalam proses pembelajaran menulis. Buku ini relevan untuk mahasiswa, dosen, peneliti, maupun siapa saja yang ingin meningkatkan kompetensi menulis akademik secara mandiri maupun kolaboratif di era digital.
|
| Daftar Pustaka |
Arikunto, S. (2013). Prosedur penelitian: Suatu pendekatan praktik (Edisi revisi). Jakarta: Rineka Cipta.
Bailey, S. (2018). Menulis akademik: Panduan untuk mahasiswa internasional. Yogyakarta: Penerbit Andi.
Borg, W. R., & Gall, M. D. (2019). Penelitian pendidikan: Pendekatan dan prosedur (Edisi ke-10). Jakarta: Erlangga.
Depdiknas. (2008). Pedoman penulisan ilmiah. Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.
Ginting, R. (2021). Literasi digital dalam pendidikan tinggi: Tantangan dan strategi. Jurnal Pendidikan dan Teknologi, 7(2), 45–60.
Hadi, S. (2017). Menulis artikel ilmiah untuk jurnal (Edisi kedua). Bandung: Alfabeta.
Jenkins, J., & Morán-Panero, E. (2024). Global Englishes dalam praktik akademik. Jakarta: Penerbit Salemba Humanika.
Mulyasa, E. (2017). Menjadi guru profesional: Strategi dan penerapan di era digital. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nugroho, A., & Sari, D. (2020). Pemanfaatan kecerdasan buatan dalam penulisan akademik. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(1), 23–37.
Riduwan. (2015). Metode dan teknik penelitian. Bandung: Alfabeta.
Santoso, A. (2019). Penulisan ilmiah berbasis teknologi digital. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Sudrajat, A. (2022). Komunitas daring dan kolaborasi akademik: Studi praktik di perguruan tinggi Indonesia. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 15(3), 112–128.
Sugiyono. (2017). Metode penelitian kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Yuliana, R., & Firmansyah, D. (2021). Strategi penulisan akademik berbasis komunitas daring dan AI. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Teknologi, 8(4), 55–72.
|
Reviews
There are no reviews yet.