Proses mental dan kecerdasan, Linguistik
Psikolinguistik: Memahami Bahasa dan Pikiran-Teori, Konsep, dan Aplikasi
Oleh Erlina
Cetak
Rp 50.000
E-Book (Digital)
Rp 15.000
Tertarik Membaca Buku Ini?
Buku akan dikirim instan (jika e-book) atau via Ekspedisi (Cetak).
Spesifikasi Buku
ISBN
Sedang Diproses
Terbit
Mar 2026
Bahasa
Indonesia
Buku "Psikolinguistik: Memahami Bahasa dan Pikiran — Teori, Konsep, dan Aplikasi" merupakan panduan komprehensif yang mengupas hubungan antara bahasa dan proses mental manusia. Psikolinguistik sebagai cabang ilmu yang mempelajari bagaimana manusia memperoleh, memproses, memahami, dan memproduksi bahasa menjadi topik utama dalam buku ini.
Disusun secara sistematis, buku ini membahas berbagai teori dan konsep dasar dalam psikolinguistik, mulai dari perkembangan bahasa anak, teori pemerolehan bahasa, hingga cara otak manusia memproses ujaran dan makna. Selain teori, buku ini juga menyajikan aplikasi nyata dalam bidang pendidikan, komunikasi, terapi bahasa, dan teknologi berbasis bahasa.
Beberapa topik penting yang diulas:
Pengantar psikolinguistik dan perkembangannya.
Proses pemerolehan bahasa pertama dan kedua.
Proses mental dalam memahami dan memproduksi bahasa.
Peran otak dalam aktivitas berbahasa.
Gangguan bahasa dan penanganannya.
Aplikasi psikolinguistik dalam pembelajaran dan teknologi.
Ditulis dengan gaya bahasa yang mudah dipahami, buku ini sangat cocok untuk mahasiswa, dosen, praktisi pendidikan, terapis wicara, serta siapa saja yang tertarik memahami hubungan unik antara bahasa dan pikiran manusia.
- Arifuddin,2010. Neuro Psiko Linguistik, Jakarta : Rajawali Press
- Amini, M. (2014). Hakikat Anak Usia Dini. In Perkembangan dan Konsep Dasar Pengembangan Anak Usia Dini (pp. 1–43). repository.ut.ac.id.
- Bierwisch, M. (1970). On classifying semantic features. Bierwisch and Heidolph, 27-50.
- Bowerman, M. (1973). Structural relationships in children's utterances: Syntactic or semantic?. In Cognitive development and acquisition of language (pp. 197-213). Academic Press.
- Brown, R. (1973). A first language: The early stages. Harvard U. Press.
- Chear, Abdul dan Leoni Agustina. 1995. Sosiolinguistik: Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
- Chaer, Abdul. 2002. Psikolinguistik Kajian Teoretik, Jakarta: Rineka Cipta
- -------------------2009. Psikolinguistik Kajian Teoretik, Jakarta: Rineka Cipta
- Darmiyati Zuchdi, Zuhdan Kun Prasetya, dan M. S. M. (2010). Pengembangan Model Pendidikan Karakter Terintegrasi dalam Pembelajaran Bidang Studi di Sekolah Dasar. Cakrawala Pendidikan, XXIX(1), 1–12.
- Dardjowidjojo, S. (2005). Psikolinguistik: Memahami asas pemerolehan bahasa. Akademia.
- Dharmaperwira-Prins, R. I. (2004). Dutch and Indonesian versions of the Arizona Battery for Communication Disorders of Dementia (ABCD): does the test cross boundaries of language and culture?. Asia Pacific Journal of Speech, Language and Hearing, 9(1), 62-69.
- Fillmore, C. J. (1968). Lexical entries for verbs. Foundations of language, 373-393.
- Lumbantobing, S. M. (2000). Stroke: bencana peredaran darah di otak. Fakultas Kedokteran Universitas Indonesia.
- Mahsun. (2012). Metode Penelitian Bahasa Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya. Jakarta: PT. Raja Grafindo.
- Moeleong, J. L. (2010). Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja Rosdakarya.
- Mulyati, M. P., & Pd, M. (2005). Psikologi Belajar.
- Ratna, N. K. (2010). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
- Revita, I., Trioclarise, R., Anggreiny, N., Budaya, F. I., Andalas, U., Andalas, J. U., … Padang, K. (2019). Psychopragmatic Analysis of Speech Act of The Perpetrators of The Violence Toward Minangkabau Women. Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia, 5(1), 112–121.
- Rohmadi, M. (2016). Kajian Psikopragmatik Pada Novel-Novel Indonesia. In International Seminar Prasasti Iii : Current Research in Linguistics (pp.489–494).
- Sastra, Gusdi. 2012. Neurolinguistik Suatu Pengantar, Bandung : Alfabeta
- Sidharta. 1984. Berbagai Gangguan Berbahasa pada Anak. Jakarta: Lembaga Bahasa Unika Atma Jaya.
- Simanjuntak, M. (1987). Pengantar Psikolinguistik Modern. Dewan Bahasa dan Pustaka.
- Setiawan, T., & Santoso, J. (2014). Kedudukan dan Ruang Lingkup Sintaksis. In Sintaksis Bahasa Indonesia (pp. 1–41). repository.ut.ac.id.
- Subianto, J. (2013). Peran Keluarga, Sekolah, Dan Masyarakat Dalam Pembentukan Karakter Berkualitas. Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 8(2), 331– 354.
- Sudaryanto. (1993). Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa. Yogyakarta: Duta Wacana University Press.
- Sudaryat, Y. (n.d.). Teori Psiko-Pragmatik, Kerangka Pemikiran, dan Anggapan Dasar. Universitas Pendidikan Indonesia. Widhiarso, W. (2005). Pengaruh Bahasa terhadap Pikiran, Kajian Hipotesis Benyamin Whorf dan Edwar Sapir. Journal of Psychology, 1–16.
- Wulandari, D. I. (2018). Pemerolehan Bahasa Indonesia Anak Usia 3-5 Tahun Di Paud Lestari Desa Blimbing Kecamatan Paciran Kabupaten Lamongan. Lingua Franca: Jurnal Bahasa, Sastra Dan Pengajarannya, 6(1), 74–83.
Erlina
Penulis
🌐 Ekosistem Digital Terintegrasi
Solusi Akademik Komprehensif
Karya Anda tidak hanya terbit menjadi buku, tetapi juga terdistribusi luas dalam ekosistem digital untuk memberikan dampak akademis maksimal.
Institutional Repository
Kami memiliki repository tersendiri (repository.haqipub.com). Seluruh karya yang Anda terbitkan akan diunggah ke repository ini, sehingga karya tulisan Anda otomatis terindeks di Google Scholar dan direktori akademis lainnya.
Penerbitan Jurnal Ilmiah
Selain publikasi buku, kami juga menyediakan layanan penerbitan jurnal ilmiah. Platform OJS (Open Journal Systems) kami di journal.haqipub.com siap menjadi wadah publikasi hasil riset Anda.
Buku Sejenis
